اختلال نارساخوانیاثربخشی آموزش یکپارچگی حسی حرکتی بر کارکردهای اجرایی و مشکلات توجه در دانشآموزان با اختلال نارساخوانی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 51-76]
ارزیابی راهبردیالگوی ارزیابی راهبردی نظام تربیتی کودکان در مهدها؛ مبتنی بر تحلیل اسناد و سیاستهای کلان جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 38-74]
اسناد و سیاستهای کلانالگوی ارزیابی راهبردی نظام تربیتی کودکان در مهدها؛ مبتنی بر تحلیل اسناد و سیاستهای کلان جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 38-74]
اضطراب اجتماعیاثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر تنظیم هیجان و انعطافپذیری شناختی دانشآموزان دارای اضطراب اجتماعی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 121-142]
تحلیل محتوای مضمونتبیین رشد هویت فطرتگرا در دوران نوجوانی مبتنی بر دیدگاه اسلام [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 95-118]
تحلیل. مضمونالگوی ارزیابی راهبردی نظام تربیتی کودکان در مهدها؛ مبتنی بر تحلیل اسناد و سیاستهای کلان جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 38-74]
تحلیل مضمونباورهای زمینه ساز بهزیستی ذهنی در دوران نوجوانی: یک مطالعه کیفی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 65-86]
تربیت اخلاقیسبکهای فرزندپروری کارآمد و ناکارآمد در فرایند تربیت اخلاقی کودکان: مطالعهای کیفی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 27-49]
تعارض والد-نوجوانمقایسه راهبردهای مدیریت تعارض میان والدین سهم گذار کم تعارض و غیرسهم گذار پرتعارض با نوجوانان خود [دوره 2، شماره 3، 1403، صفحه 7-30]
تعللورزیپیشبینی تعللورزی بر اساس سبکهای هویت در دانشآموزان [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 77-94]
تعهد هویتپیشبینی تعللورزی بر اساس سبکهای هویت در دانشآموزان [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 77-94]
تنظیم هیجاناثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر تنظیم هیجان و انعطافپذیری شناختی دانشآموزان دارای اضطراب اجتماعی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 121-142]
ح
حافظهفعالمقایسه مقیاس درجهبندی والدین و تکالیف عملکردی در سنجش کارکردهای اجرایی دختران و پسران دوره دبستان [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 31-64]
خ
خودآگاهی هیجانیاثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش اعتیاد به اینترنت و افزایش خودآگاهی هیجانی دختران نوجوان [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 137-154]
خودشفقتورزینقش سبک هویتی در رابطه بین خودشفقت ورزی و تاب آوری مادران دارای فرزند 1 تا 6 سال [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 87-104]
د
دانشآموزانپیشبینی تعللورزی بر اساس سبکهای هویت در دانشآموزان [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 77-94]
دانشآموزاناثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر تنظیم هیجان و انعطافپذیری شناختی دانشآموزان دارای اضطراب اجتماعی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 121-142]
دانشآموزان با اختلال نارساخوانیاثربخشی آموزش یکپارچگی حسی حرکتی بر کارکردهای اجرایی و مشکلات توجه در دانشآموزان با اختلال نارساخوانی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 51-76]
دانشآموزان پسراثربخشی رفتاردرمانی شناختی بر شایستگیهای روانی- اجتماعی و کاهش نشانگان سندرم ایمپاستر در دانش آموزان پسر [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 75-94]
دانش و مهارتهابررسی ویژگیهای روانسنجی مقیاس آمادگی شغلی در دانشآموزان متوسطه [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 7-25]
دختران نوجوانمطالعه کیفی نقش آموزش های هویتیابی اجتماعی مبتنی بر ارزشهای ایرانی اسلامی بر نوجوانان [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 7-30]
دختران نوجواناثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش اعتیاد به اینترنت و افزایش خودآگاهی هیجانی دختران نوجوان [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 137-154]
دوران نوجوانیباورهای زمینه ساز بهزیستی ذهنی در دوران نوجوانی: یک مطالعه کیفی [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 65-86]
دیدگاه اسلامتبیین رشد هویت فطرتگرا در دوران نوجوانی مبتنی بر دیدگاه اسلام [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 95-118]
ر
راهبردهای مدیریت تعارضمقایسه راهبردهای مدیریت تعارض میان والدین سهم گذار کم تعارض و غیرسهم گذار پرتعارض با نوجوانان خود [دوره 2، شماره 3، 1403، صفحه 7-30]
رشد هویتتبیین رشد هویت فطرتگرا در دوران نوجوانی مبتنی بر دیدگاه اسلام [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 95-118]
رفتاردرمانی دیالکتیکاثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر تنظیم هیجان و انعطافپذیری شناختی دانشآموزان دارای اضطراب اجتماعی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 121-142]
رفتاردرمانی شناختیاثربخشی رفتاردرمانی شناختی بر شایستگیهای روانی- اجتماعی و کاهش نشانگان سندرم ایمپاستر در دانش آموزان پسر [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 75-94]
روابط با والدپیشبینی گرایش به مصرف مواد مخدر در نوجوانان بر اساس روابط با والد و پرخاشگری [دوره 2، شماره 3، 1403، صفحه 31-49]
سازگاری مجدد فرزندانمطالعه کیفی نقش مشاوران در انطباق پذیری مجدد فرزندان طلاق [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 123-140]
سبک فرزندکارآمد و ناکارآمدسبکهای فرزندپروری کارآمد و ناکارآمد در فرایند تربیت اخلاقی کودکان: مطالعهای کیفی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 27-49]
سبکهای هویتپیشبینی تعللورزی بر اساس سبکهای هویت در دانشآموزان [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 77-94]
سبک هویتینقش سبک هویتی در رابطه بین خودشفقت ورزی و تاب آوری مادران دارای فرزند 1 تا 6 سال [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 87-104]
سختکوشی تحصیلیاثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی (اکت) بر معنایابی و سختکوشی تحصیلی دانشآموزان دختر درگیر با طلاق والدین [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 105-122]
سلبریتیهای فضای مجازیمطالعه کیفی نقش الگوهای اجتماعی بر ابعاد هویت یابی نوجوانان(مطالعه موردی سلبریتی های فضای مجازی) [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 7-38]
سهم گذاریمقایسه راهبردهای مدیریت تعارض میان والدین سهم گذار کم تعارض و غیرسهم گذار پرتعارض با نوجوانان خود [دوره 2، شماره 3، 1403، صفحه 7-30]
ش
شاخص های هویت یابی اسلامی- ایرانیمطالعه کیفی نقش آموزش های هویتیابی اجتماعی مبتنی بر ارزشهای ایرانی اسلامی بر نوجوانان [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 7-30]
شایستگیهای روانی- اجتماعیاثربخشی رفتاردرمانی شناختی بر شایستگیهای روانی- اجتماعی و کاهش نشانگان سندرم ایمپاستر در دانش آموزان پسر [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 75-94]
ط
طرحواره درمانیاثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش اعتیاد به اینترنت و افزایش خودآگاهی هیجانی دختران نوجوان [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 137-154]
ع
عوامل موثر بر امیدادراک کودکان کار از منابع امید به زندگی: یک مطالعۀ کیفی در کرمانشاه [دوره 2، شماره 3، 1403، صفحه 75-94]
ف
فرزندان طلاق اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی (اکت) بر معنایابی و سختکوشی تحصیلی دانشآموزان دختر درگیر با طلاق والدین [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 105-122]
فرزندپروریسبکهای فرزندپروری کارآمد و ناکارآمد در فرایند تربیت اخلاقی کودکان: مطالعهای کیفی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 27-49]
فطرتتبیین رشد هویت فطرتگرا در دوران نوجوانی مبتنی بر دیدگاه اسلام [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 95-118]
قضاوت اخلاقیتأثیر آموزش مبتنی بر رویکرد وجودگرایی بر رشد قضاوت اخلاقی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 119-136]
ک
کارکردهای اجراییمقایسه مقیاس درجهبندی والدین و تکالیف عملکردی در سنجش کارکردهای اجرایی دختران و پسران دوره دبستان [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 31-64]
کارکردهای اجراییاثربخشی آموزش یکپارچگی حسی حرکتی بر کارکردهای اجرایی و مشکلات توجه در دانشآموزان با اختلال نارساخوانی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 51-76]
کنترل مهاریمقایسه مقیاس درجهبندی والدین و تکالیف عملکردی در سنجش کارکردهای اجرایی دختران و پسران دوره دبستان [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 31-64]
کودکانالگوی ارزیابی راهبردی نظام تربیتی کودکان در مهدها؛ مبتنی بر تحلیل اسناد و سیاستهای کلان جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 38-74]
کودکانسبکهای فرزندپروری کارآمد و ناکارآمد در فرایند تربیت اخلاقی کودکان: مطالعهای کیفی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 27-49]
کودکان کارادراک کودکان کار از منابع امید به زندگی: یک مطالعۀ کیفی در کرمانشاه [دوره 2، شماره 3، 1403، صفحه 75-94]
گ
گرایش به مصرف مواد مخدرپیشبینی گرایش به مصرف مواد مخدر در نوجوانان بر اساس روابط با والد و پرخاشگری [دوره 2، شماره 3، 1403، صفحه 31-49]
مشاوران طلاقمطالعه کیفی نقش مشاوران در انطباق پذیری مجدد فرزندان طلاق [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 123-140]
مشکلات توجهاثربخشی آموزش یکپارچگی حسی حرکتی بر کارکردهای اجرایی و مشکلات توجه در دانشآموزان با اختلال نارساخوانی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 51-76]
معنایابیاثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و پایبندی (اکت) بر معنایابی و سختکوشی تحصیلی دانشآموزان دختر درگیر با طلاق والدین [دوره 2، شماره 1، 1403، صفحه 105-122]
منابع امید به زندگیادراک کودکان کار از منابع امید به زندگی: یک مطالعۀ کیفی در کرمانشاه [دوره 2، شماره 3، 1403، صفحه 75-94]
مهدکودکالگوی ارزیابی راهبردی نظام تربیتی کودکان در مهدها؛ مبتنی بر تحلیل اسناد و سیاستهای کلان جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 38-74]
ن
نشانگان سندرم ایمپاستراثربخشی رفتاردرمانی شناختی بر شایستگیهای روانی- اجتماعی و کاهش نشانگان سندرم ایمپاستر در دانش آموزان پسر [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 75-94]
نظام تربیتیالگوی ارزیابی راهبردی نظام تربیتی کودکان در مهدها؛ مبتنی بر تحلیل اسناد و سیاستهای کلان جمهوری اسلامی ایران [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 38-74]
نقش الگوهای اجتماعیمطالعه کیفی نقش الگوهای اجتماعی بر ابعاد هویت یابی نوجوانان(مطالعه موردی سلبریتی های فضای مجازی) [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 7-38]
نوجوانانمطالعه کیفی نقش الگوهای اجتماعی بر ابعاد هویت یابی نوجوانان(مطالعه موردی سلبریتی های فضای مجازی) [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 7-38]
هویتیابیمطالعه کیفی نقش الگوهای اجتماعی بر ابعاد هویت یابی نوجوانان(مطالعه موردی سلبریتی های فضای مجازی) [دوره 2، شماره 2، 1403، صفحه 7-38]
ی
یکپارچگی حسی حرکتیاثربخشی آموزش یکپارچگی حسی حرکتی بر کارکردهای اجرایی و مشکلات توجه در دانشآموزان با اختلال نارساخوانی [دوره 2، شماره 4، 1403، صفحه 51-76]
